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陶秉珍植物的生活主要内容为描述植物在自然界中的重要性和他们与动物之间的相互作用 。
《植物的生活》简介：
陶秉珍两册《植物的生活》 ，文字浅近 ，适于青少年阅读，然于今城市中人与植物的关系已经疏淡了很多 ，最多家中养几盆花草 ，实在还不能十分了然，恐怕并非缺乏资料之故，更多的或许是已经没有那份静寄东轩的心情了罢。
虽然是科普读物 ，但也时可见这样的文字——?人们看到落叶 ，往往认做和落发 、脱齿一样，是老衰的现象 ，而发生无穷的感慨 。其实 ，在树木自己，也同我们睡眠一样 ，是一生中不知要反复多少回的生理现象 ，说不到悲哀和喜悦 。（收于《植物的生活》）何其通达！
《植物的生活》读后感：
《植物的生活》虽系科普读本，细细读来 ，篇篇行文开头均有优美的背景描写。如《新叶》写初春的叶 ，拟人化手法，“暖洋洋的阳光 ，唤醒了枝头上的冬芽；不久它们就伸出一条生满绿叶的嫩枝来点缀春景 ” ，不胜枚举 。可以说，这比初中时的《生物》课本生动活泼多了 。
《植物的生活》作者简介及作品：
作者简介：
陶秉珍（1897—1952），萧山城区里横河人 ，就读生物专业 ，一度从事科普读物编撰，后专事茶叶研究与茶叶改良实践。写作出版了《昆虫漫话》（一部中国人写的《昆虫记》） 、《栽茶与制茶》（中国现代第一部茶叶专著） ，改进了茶叶品种 ，提高了茶叶质量和产量。
作者作品：
陶秉珍治学严谨，一生著作30余部 ，主要有：《栽茶与制茶》《植物的生活》《五谷》《二十四节气》《茶》《怎样选种》《植物漫话》《昆虫漫话》《植物学通论》《孩子们的科学》《草木鸟兽》《果树园艺》《优生学》《动物学通论》《花卉小品》等 。
主要译著有：美国学者的《人类史话》；日本学者的《实验果树栽培讲义》；美国学者的《普通植物学》 ，以及《谷崎润一郎小说集》等 。作为教授，他还编写了与植物、动物相关的一些讲义 ，留下了厚厚一叠《选修班生物学讲义》。
三年级下册语文花钟的作者是谁
花药中的孢原细胞产生造孢细胞 ，再有丝分裂成花粉母细胞，再减数分裂为小孢子 ，即单核花粉粒 ，再有丝分裂为二孢花粉粒，再有丝分裂为三孢花粉粒即成熟花粉粒 。
小孢子经进一步发育形成含1个营养细胞与1个生殖细胞或1个营养细胞与2个精子的成熟花粉粒.植物学课本就是这样说的，没有再具体的过程了~~~
三年级下册语文课本中的《花钟》的作者是郑振铎
《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文?[1]? ，为精读课文 ，由梓君朗读?[2]? 。
课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用 ”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现：一天之内 ，不同的花开放时间是不同的 。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度 、湿度 、光照有关 ，与昆虫的活动时间有关；最后扩展开去，谈到植物学家修建“花钟” ，其做法很奇妙 。?
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评论列表（3条）
我是天七号的签约作者“玉暖蓝田”
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