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在练习日语听力的时候 ,只要听到一个声音停顿了一拍,就说明这里一定有促音;如果听到的声音相对较长,长度是一般音节的两倍以上 ,就说明这里有长音。
一 、促音。
日语中有一种顿挫的音节,即堵住气流,形成一个短促的顿挫停顿一拍,然后放开阻塞 ,使气流急冲而出,发后面的音,这种音节叫做促音 ,平假名用小写靠下的符号っ表示,片假名用小写靠下的符号ッ表示 。
促音除外来语和某些方言外,一般发生在「か」行、「さ」行、「た」行 、「ぱ」行假名之前。根据各类促音的发音部位的不同 ,大致可将促音分成三种。
一、舌尖促音——用舌尖和上齿龈的接触堵住气流,如:
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二、喉头促音——用舌根和软口盖的闭塞堵住气流,如:
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三 、双唇促音——用双唇的闭塞堵住气流 ,如:
発破 切符 ゲッペイ
二、长音 。
日语的音节有长音和短音之分。日语的七十一个假名中,除了拨音之外,都代表一个短音 ,这七十个短音都有相应的长音。长音是在各段假名后加上一个元音构成的。在外来语里,长音用长音符号ー表示 。在练听力的时候,长音的声音是短音的两倍,也就是说音响持续时间要长一些。
长音通常在以下情况发生:
1.当a行的假名(例如あ、か、さ)后是あ的话 ,那麼前面的假名就要读长
一拍,而后面的あ则不用读。例如,かあ应读做かー ,而不是读做か?あ 。
例子:おかあさん(母亲)? おばあさん(祖母,外祖母)
2.当i行的假名(例如い 、き、し)后是い的话,那麼前面的假名就要读长
一拍 ,而后面的い则不用读。例如,きい应读做きー,而不是读做き?い。
例子:いいえ(不是)? おいしい(好味的)
3.当u行的假名(例如う、く 、す)后是う的话 ,那麼前面的假名就要读长
一拍,而后面的う则不用读 。例如,くう应读做くー ,而不是读做く?う。
例子:きすう(单数)? ぐうすう(双数)
4.当e行的假名(例如え、け、せ)后是え或意い的话,那麼前面的假名就要读长一拍,而后面的え或い则不用读。例如,けえ应读做けー ,而不是读做け?え 。又例如,けい应读攸けー,而不是读做け?い。
例子:ねえさん(姐姐)? えいが(**)
5.当o行的假名(例如お 、こ、そ)后是お或う的话 ,那麼前面的假名就要读长一拍,而后面的お或う则不用读。例如,こお应读做こー ,而不是读做こ?お 。又例如,こう应读攸こー,而不是读做こ?う。
例子:こおり(冰)? おとうさん(父亲)
促音
促音是指在假名后加上一个小つ ,即「っ」,那麼那个假名便要读短一拍,而且一般情况下促音是看的到的.写的会特别的小.而长音需要自己分辨.
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